Als leidinggevende ben je continu op zoek naar een balans tussen sturen en loslaten en wel zodanig dat de medewerker zoveel mogelijk zelf de verantwoordelijkheid neemt. In het ideale geval, kan een leider ‘loslaten’ en erop vertrouwen dat werkzaamheden met minimale ‘sturing’ plaatsvinden op een hoog kwalitatief niveau. In de context van een school is het streven dat docenten zoveel mogelijk eigen verantwoordelijkheid nemen voor het blijvend verbeteren van het werk, niet alleen voor zichzelf maar ook voor het grotere geheel. Maar hoe doe je dat als teamleider?

De training is bedoeld voor teamleiders of aspirant teamleiders. Als teamleider loop je tegen allerlei vragen aan, zoals (in willekeurige volgorde):

De hoofdvraag voor de teamleider is:

Hoe kan ik er voor zorg dragen dat ik sturing geef aan een prettig team waar het leiderschap gedeeld wordt en mensen dus samen de verantwoordelijkheid nemen om de opdracht van het team te realiseren? Een team, waar mensen op elkaar kunnen rekenen, openstaan voor nieuwe ideeën, elkaar aanspreken en zich sterk verbinden met wat de leerling nodig heeft.

In één dag werken we met behulp van het begrippenpaar Lef en Liefde aan een antwoord op bovenstaande vraag. Dit is geen eenduidig antwoord, maar het antwoord zal bestaan uit enkele bouwstenen waar je als teamleider op terug kunt vallen. De training bestaat uit de volgende elementen:

De training draagt ertoe bij dat de deelnemers: